低龄学生学习书法成热潮怎么有用学习书法？专家来支招

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四川新闻网-首屏新闻成都8月26日讯（记者杜奕馨陈淋拍摄报导）8月22日至25日，第二届青少年书画传习大会全省决赛暨嘉年华活动在“大千故乡”内江市举办，从四川省市（州）选拔赛锋芒毕露的600余名青少年齐聚内江市体育馆，以书画为友，参与我国书法、我国画竞赛。决赛现场，年仅九岁的小学生“小手写大字”引来各方的重视，许多评定专家驻足观看纷繁点赞，记者调查到，在现场还有不少年岁较小的小朋友来参与竞赛。书法的学习是否呈现出更低龄化的趋势？对此，记者在成都多家操练组织进行了一番造访调研。

学生软笔与硬笔书法作品

　实地造访调查：

报班学习书法小学生居多学龄前能较好养成习气

“咱们组织首要是以书法学习为主，像暑假、寒假这种时刻较长的假日，十分合适孩子们学习操练，会集时刻操练作用更好。”门生书院的金教师介绍，“本年暑假的操练班一共有一百多个学生，首要是一到四年级的小学生。”金教师表明，书法操练班一般前三周会会集操练，需求完好的时刻段培育学生的握笔、书写习气，打好必定的根底，后边时刻一般坚持每周2-3次的课时学习稳固加强学习。

据秦巴书画院的程教师介绍，其操练班有书法和国画，可是家长们给孩子报班书法的居多，尤其是近一、两年，学龄前的孩子来操练书法的特别多，年岁最小的还有四岁就来学习的，“在上一年级前许多家长会让孩子学习一下硬笔书法，5、6岁左右的学龄前是最好培育书法习气的，把握笔姿态、习气好好地纠正或培育一下，让孩子在汉字学习中更称心如意，并且在书法学习的过程中也能培育孩子的专心力和定力。”程教师提到，“假如是从爱好上培育，国画学习也是十分训练孩子的心性的，仔细、耐性、专心、调查，都需求八面玲珑。”

书法讲堂

家长以为：

操练书法是为增强孩子学习技术传承传统文明

在操练教室外，等候孩子下课的吴先生告知记者，自己的女儿从5岁开端就开端学习书法，立刻就要上二年级了，字虽说不上是十分好，可是仍是十分整齐，用笔习气也是很正确。“首要是我的字就写得不是很好，曾经读书写卷子时就挺吃亏的，写字习气也欠好改，所以现在对娃娃便是‘前车之鉴’，从开端写字时就养成好习气。”吴先生笑着提到，“一是为读书打个好根底，二便是培育她一个爱好嘛，书法也是咱们的传统文明。”

在和家长沟通中记者了解到，让孩子学习书法的家长们的初衷是各有不同。比方，出于习气一年级学习的需求，觉得孩子能提早学写字，培育杰出的书写习气，进入一年级学习阶段后，更简单跟上教育进度。其次，是为未来升学打下根底。写得一手好字，在未来的中高考中，都能给评卷教师留下好形象，然后得到一个比较好的卷面分。

再者，是出于增强孩子自傲心的考虑。家长们觉得写得一手好字，会让孩子变得更自傲。更重要的是，对传承传统文明的考虑。书法是我国优异传统文明，应该让孩子从书法学习中沉淀更多前史文明底蕴。

专家主张：

学习应锲而不舍对书法的爱好培育也很重要

通过调查发现现在越来越多的家长挑选送孩子学习书法，背面反映了什么？那学习书法应该留意些什么?听听专家有什么主张。

“现在国家十分重视传统优异文明创造性转化和立异性开展，而书法它便是集文、史、哲、书、画、诗、文于一体的一种人民群众脍炙人口的十分典雅的艺术。”四川省书协驻会副主席、秘书长王道义表明，在现在宏扬传统优异文明的大布景下，学习书法的孩子越来越多，学习书法是彻底有必要，必定要趁早的，并且是锲而不舍地学习。

关于中小学生学习书法，王道义提出了三点主张：榜首，便是在中小学书法进讲堂教育内容课程设置的根底上，仔细切实地打开书法的学习。第二，要结合我国书法的一些根本的特点来学习，理论联系实际。第三，要向当地有影响的德艺双馨，技道偏重的书法家和书法家集体讨教深化学习。

西华师范大学书法学院院长刘清杨以为，在平常的教育活动傍边，学生们都是学习的简化汉字，而古文献都是繁体字，假如没有辨识繁体字的才能，阅览文献便是受限制。“经典的古书法作品它都是繁体字，所以学习书法它不单纯是一个翰墨技巧的学习，一起仍是一个文明的学习。在这个过程中，学生不只可以学习辨识繁体字，一起也会对古诗文有比较深化的学习和知道，对他们文明水平的进步有极大的协助。”刘清杨给到家长一些主张，小朋友学习书法，更多的是培育他们的爱好爱好，激起学习热心，家长不要一开端就要求很高，或是在周末排满了操练班，时刻久了小朋友会发生厌学的心情，反而比较冲突。要从培育爱好开端，按部就班，不要急于求成。在操练组织和教师的挑选上，刘清杨表明，家长在挑选给孩子报班时需求重视操练组织的相关办学资质，留意多调查教师专业水平，是不是用科学的办法招引小朋友学习书法，还有多了解下教师有没有通过正规的专业学习、专业操练，传道授业挑选必需求慎重。

“现在中小学生许多书法，呈现了书法学习热的一个现象，我了解到许多书法班一开端报名便是爆满，根本是求过于供的状况。”成都大学书法专业教师、硕士生导师樊琪告知记者，“这便是咱们传统文明自傲的表现，书法是比较特别的，由于它是咱们中华民族一个特有的一个艺术形式。”樊琪表明，她重视到现在许多家长、教师，他们以为小孩学习书法其实是十分好的，能较好地培育小孩子杰出的学习习气，仔细调查的才能。

关于低龄学生学习书法，樊琪说：“正式地学习刻画，我觉得仍是学龄儿童最合适，一年级左右开端写字，由于学习文明课程需求用到。三四岁的小孩其实不用过早进入这个阶段。且年岁太小大多也了解不了书法的含义，主张仍是和小学同步是最好的。”

想要学到真实含义上的传统书法，樊琪告知记者，现在许多短视频渠道粉丝许多的博主大多数都是“江湖书法”，其实他们是没有通过专业操练的。“学习书法的底线是什么？便是学古人，不要觉得这个教师自己出字帖就很凶猛，其实这是一个误区，家长想让孩子真实学到书法的精华，便是要学习古人传统的书法。要看教师给学生选的字帖是不是传统的古帖，是不是咱们古人传统的书法。至于现在还有7天练好毛笔字这类的广告，这些根本便是不可信的，书法学习贵在坚持。”

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